** Echéancier **

** Echéancier **
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Préparation du projet :



Les jeunes sont chargés dans le cadre de préparation du projet de :

· Participer financièrement à hauteur de 100 ¤.

· Chercher des financements locaux.

· Organiser des actions permettant de financer le projet.(soirées jeux, concerts...)

· Mettre en place une campagne visant à collecter des dons de jeux et jouets.

· Continuer à se former à la gestion d'une ludothèque.

· Préparer la mise en place de la structure ludothèque.

· Préparer un dossier sur la vie quotidienne en banlieue parisienne.

· Réaliser un reportage photo et vidéo sur toute la durée du projet (mise en place, réalisation, restitution)



Sur place :



· Participer à la construction d'une salle en dur pour la ludothèque.

· Former les bénévoles locaux à la gestion d'une ludothèque.

· Découvrir le contexte local au travers d'une série de rencontres et échanges avec d'autres jeunes maliens et des autorités locales.



Au retour




La restitution de cette action se fera de plusieurs manières :

· Diffusion d'articles et interviews des jeunes dans les médias locaux

· Exposition photo à la salle Dulcie September

· Réalisation d'un film documentaire.

· Disponibilité du groupe pour partager leur expérience.

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# Posté le vendredi 07 septembre 2007 08:06

La Ludothèque : Structure support

La Ludothèque : Structure support

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La ludothèque est un espace/outil structuré autour du jeu.
C'est un lieu qui propose une large sélection de jeux et de jouets, mis à la disposition du public.
Ces jeux peuvent être, soit utilisés sur place, soit empruntés pour un temps limité.
Le jeu est libre et les animateurs des ludothèques sont présents pour orienter,
conseiller et mettre en jeu le public.


La ludothèque est un lieu intergénérationnel.
A la ludothèque peuvent se rencontrer des individus d'âges variés,
de milieux sociaux et d'origines culturelles diversifiés.
Ce sont ces différentes interactions qui font toute la richesse d'une animation autour de l'activité ludique.
Le jeu devient alors un prétexte pour que les individus se rencontrent.


Lieu de rencontre, elle a pour vocation de consolider ou, dans certains cas, de rétablir, les liens
intergénérationnels et interculturels pour que chacun trouve sa place.


Elle participe à l'éducation, au développement culturel et social de l'enfant
et à la consolidation de la fonction parentale.
La ludothèque n'est pas un mode de garde, l'utilisation de l'équipement
est laissé à la libre initiative des parents et enfants.
C'est une démarche qui écarte l'assistanat et qui permet le développement
de l'autonomie et de l'autogestion.
La ludothèque offre un espace et un temps « à part », où la famille se retrouve autour du jeu.


C'est un lieu de vie dans lequel se déroulent des animations spécifiques en relation avec le jeu :
tournois, spectacles, fêtes, ateliers...


La ludothèque travaille en partenariat avec les écoles, les centres de loisirs, les crèches,
et est en relation avec des publics spécifiques, handicapés physiques et mentaux, personnes âgées...

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# Posté le vendredi 07 septembre 2007 07:59

Modifié le lundi 01 octobre 2007 07:36

Le Projet

Le Projet
(Images du centre d'écoute de l'association Danaya - Bamako )

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** Jouer, un droit pour tous **


La ludothèque est destinée à améliorer le quotidien des Enfants les plus défavorisés : participer à leur développement pour une meilleure intégration dans l'éducation et la société :
« jouer pour se construire », et préserver leur enfance "jouer pour ne pas grandir trop vite".C'est, dans le texte de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant, l'application de l'Article 31 :
« Droit au jeu, au repos et aux loisirs »




Article 31

1. Les États parties reconnaissent à l'enfant le droit au repos
et aux loisirs, de se livrer au jeu et à des activités récréatives
propres à son âge, et de participer librement à la vie culturelle
et artistique.

2. Les États parties respectent et favorisent le droit de l'enfant
de participer pleinement à la vie culturelle et artistique, et
encouragent l'organisation à son intention de moyens appropriés
de loisirs et d'activités récréatives, artistiques et culturelles,
dans des conditions d'égalité.

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# Posté le vendredi 07 septembre 2007 07:58

Modifié le vendredi 07 septembre 2007 08:35

** "" Afrique Conseil "" **

** "" Afrique Conseil "" **


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Créée en 1993, Afrique conseil
est une équipe de psychologues qui a pour but d'expliquer les cultures africaines
pour mieux comprendre les africains et mieux communiquer dans le cadre d'une activité professionnelle ou bénévole.


Afrique Conseil soutient au Mali la scolarisation des jeunes filles et des jeunes garçons dans un quartier défavorisé de Bamako.


Expérimentée dans la mise en place de ce type de projet, l'équipe d'Afrique Conseil intervient comme structure de conseil auprès de Nangis Lude

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# Posté le vendredi 07 septembre 2007 07:55

Modifié le vendredi 07 septembre 2007 08:32

DANAYA

DANAYA


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L'association DANAYA (confiance en bambara),
a été créée par la habitants du quartier de Niamakoro au sud de Bamako, commune VI.
Cette association a mis en place l'école communautaire de Dakan.
L'association compte environ cinquante membres, la plupart sont des bénévoles.
Outre l'école primaire, l'association propose aux jeunes des activités culturelles, un centre d'écoute avec un volet important sur les droits des enfants.

Les objectifs de Danaya sont :

· Favoriser les échanges culturels entre français et africains.
· Construire chaque année une salle de classe en dur à l'école primaire Dakan à Bamako.
· Promouvoir l'hygiène et la santé dans l'école et dans le quartier en soutenant les centres de santé communautaires.

Enfin, Danaya mène un programme de développement des actions petite enfance et périscolaire. C'est dans ce cadre que s'insère le projet de mise en place d'une ludothèque.

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# Posté le jeudi 06 septembre 2007 17:55

Modifié le vendredi 07 septembre 2007 00:14